Practica la comprensión lectora

Vas a realizar varios ejercicios para trabajar la comprensión lectora.

Busca en el diccionario las palabras que no conozcas y publica una entrada en tu blog con tu diccionario personal (mínimo de 10 palabras). Titula así la entrada: "Vocabulario y comprensión lectora".

1. Completa el texto con las palabras clave que han desaparecido:

La leyenda de Carlomagno, por Italo Calvino.

Evitar el uso del móvil.


    2. Ordena palabras para formar frases.


    3. Elige el final de estas leyendas urbanas.


    4. Forma refranes.

  
    5. Discrimina información. Descubre el error en el texto.

Los mitos nos acompañan... (Y Pandora también)

Hemos escuchado en clase la canción Pandora de Nach Scratch para conversar sobre el origen de los mitos. Nach ha realizado una versión libre de un mito clásico griego, el de la caja de Pandora. ¿Conoces otros mitos? ¿Y otras canciones en las que aparezcan?

Por el momento, crea una entrada en tu blog con el enlace a la canción y escribe un comentario sobre alguno de los personajes históricos o acontecimientos que menciona; investiga y explica brevemente a qué o quién se refiere. Aquí tienes un ejemplo:

Gengis Kan: es un célebre guerrero mongol. A los trece años los tártaros envenenaron a su padre y su tribu se vio desolada. Fue conducido amordazado a un campamento para ser vendido como esclavo pero consiguió escapar aplastándole el cráneo a su guardián. Su hazaña se hizo famosa y otros clanes se unieron a él. Su vida se convirtió en una serie de batallas victoriosas.

Fuente de la información: http://www.biografiasyvidas.com/monografia/gengis_kan/

Repaso de la semántica

Realiza las siguientes actividades interactivas de semántica:


1. Sinónimos 1   Sinónimos 2    Sinónimos 3    Sinónimos 4

2. Antónimos 1   Antónimos 2    Antónimos 3

3. Homónimos 1  Homónimos 2    Homónimos 3

4. TEST SINÓNIMOS

El lenguaje publicitario y repaso de gramática

Realizad las siguientes actividades:


1. Ampliación sobre el texto publicitario. 

Toma apuntes en tu cuaderno sobre la teoría que aparece en esta página web y después realiza los ejercicios:

EL TEXTO PUBLICITARIO

2. Repaso de sustantivos.

Debes hacer todos los ejercicios  y dejar un comentario en tu blog con las puntuaciones obtenidas en cada tipo de actividad.

La oveja negra. REPASO DE SUSTANTIVOS

3. Repaso de adjetivos.

Debes hacer todos los ejercicios  y dejar un comentario en tu blog con las puntuaciones obtenidas en cada tipo de actividad.

Bueno, bonito y barato. REPASO DE ADJETIVOS

4. Repaso de verbos.

Debes hacer todos los ejercicios  y dejar un comentario en tu  blog con las puntuaciones obtenidas en cada tipo de actividad.

Viaje en el tiempo. REPASO VERBOS

Mira este anuncio

Os propongo que busquéis en Youtube algún anuncio que os guste y que respondáis a las siguientes preguntas:

• ¿Qué producto se anuncia? Embutido de Campofrío.

• Explica lo que cuenta el anuncio. En el anuncio varias personas famosas, actores cómicos principalmente, que dan información sobre hechos positivos que se han hecho en España o por españoles.

• ¿A qué sector de la población va dirigido (jóvenes, niños, adultos, profesionales...)? A toda la población adulta española, y jóvenes también.

• ¿Cómo intenta convencernos ese anuncio? Pues creo que nos quieren sacar una sonrisa ante la difícil situación que está atravesando país.
  
  
• ¿Qué tipo de lenguaje utiliza: directo, descriptivo o sugestivo? Es sugestivo, nos quiere transmitir optimismo para superar la crisis y confianza, y que lo asociemos al producto.

• Finalmente, ¿tú comprarías ese producto (o harías lo que el anuncio pretende)? No, no compraría embutido por el mensaje que sugieren, sólo si considero que el producto es de calidad y tiene buen precio.
  
  
  
  Inserta el vídeo en una entrada de tu blog y publícala junto con tu análisis.

Leamos publicidad

Entra en este espacio donde aprenderás a leer diferentes y variados mensajes publicitarios.

Unos minutos para publicidad

Realiza las siguientes actividades interactivas sobre publicidad:

1) Publicidad y propaganda.
2) Los valores añadidos en publicidad.
3) El lenguaje publicitario.