Ya sé que os gusta escuchar música mientras trabajáis en el ordenador..., así que es el momento de que compartamos canciones, pero de una forma especial.
Busca en la Red la letra de una de tus canciones preferidas y cópiala en una entrada de tu blog titulada "Mi canción ortográfica". Seguramente deberás corregir algunas palabras, así que haz uso del verificador ortográfico.
Sin explicar nada, vas a poner en un color diferente las palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas que aparezcan en tu canción. Quedaría algo así:
Después, publica en una entrada de tu blog la imagen con un gazapo que contenga una falta ortográfica de tilde diacrítica (no olvides explicar el error y escribir la palabra correcta).
Para repasar las principales capitales del mundo, visitaremos diferentes mapas interactivos. En ellos y de forma muy intuitiva y sencilla pondréis a prueba vuestros conocimientos sobre las
capitales de los países de cada continente.
En la segunda unidad comenzamos a trabajar cuestiones del ámbito de las ciencias sociales, esto es, el espacio geográfico y su representación, las coordenadas geográficas, mapas, planos y escalas. El guión de la unidad es el siguiente: 1. Los puntos cardinales. Act. 1Act. 2
Si leer es importante para nuestra formación como personas, la lectura de periódicos nos abre las puertas de todo lo que sucede a nuestro alrededor, desde en nuestro barrio
hasta el lugar más alejado de nosotros. Leyendo la prensa uno trata de conocer por medio de
otros lo que está pasando en el mundo que vivimos.
¿Os imagináis un
mundo en donde no existieran medios de comunicación?
Quizás penséis que la televisión os informa mejor y
más rápido que los periódicos, pero vamos a comprobar en los próximos días que esto no es del todo cierto; en un periódico encontrarás distintas secciones y géneros de textos diversos.
En clase, vamos a leer prensa real, y diferenciaremos géneros de información y de opinión.
En la sala de ordenadores realizaréis la tarea 2, que consiste en analizar las portadas del día de periódicos nacionales.
En la tarea 3 tenéis que redactar una "Carta al director" sobre un tema que os preocupe y la publicaréis en vuestro blog. Pincha aquí para recordar qué es y cómo se escribe una carta al director.
Finalmente, debéis repasar aquí las características de los principales géneros periodísticos y realiar las actividades en internet.
